Arrimage école/maison
Préambule
Les devoirs et les leçons font sans contredit partie du quotidien de l’enfant et des parents. Ce n’est pas toujours tâche facile. Toutefois, il faut se rappeler que la période des devoirs et des leçons procure une occasion unique de partager du temps avec son enfant. Cela permet, entre autre, de mieux connaître votre enfant en découvrant ses forces et ses difficultés, ses goûts et ses façons de travailler. En d’autres mots, mieux connaître votre enfant vous permettra de mieux l’aider.
Cela dit, nous vous proposons un éventail d’idées qui sauront agrémenter la période de devoirs. De surcroît, de courtes vidéos explicatives sont disponibles afin d’arrimer l’école et la maison.
Préscolaire :
En vue d’accroître l’autonomie de votre enfant, la commission scolaire propose une démarche pertinente pour le développement des compétences du préscolaire. Voici les différents feuillets.
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Premier cycle
À l’école Notre-Dame, une pratique est de plus en plus répandue pour l’apprentissage des mots de vocabulaire au premier et au deuxième cycles. Cette approche consiste à classifier les mots à l’étude en deux catégories; les mots yeux et les mots oreilles. Une vidéo explicative vulgarise cette pratique.
Dans la même optique, l’apprentissage des mots d’orthographe par quadrant est fait selon une approche correspondant aux différents styles d’apprentissage. Cette pratique favorise grandement l’appropriation des mots à l’étude. Voici comment les enfants l’exploitent.
Nous sommes parfois à court d’idées pour les devoirs et leçons. Voici un document qui propose des variantes pour l’étude des mots d’orthographe.
Dans le même ordre d’idée, nous avons conçu un document pour agrémenter l’appropriation des tables d’addition.
Deuxième et troisième cycles
L’étude des tables de multiplication s’avère parfois difficile. Nous vous proposons différents jeux et astuces pour apprendre ces dernières.
Première à la sixième année
À l’école Notre-Dame, nous avons instauré un code de correction efficace sous le thème du hockey. Ce dernier est expliqué par le biais d’une vidéo.
© Projet dirigé par Marie-Pier L'Heureux et élaboré par toute l'équipe école.